6) L’ami du collège

- Es ist  (pourqoui "Es ist" ?  Que veux-tu dire ici ? Que tu es Mat. ? Dans ce cas, ce sera "Hallo, ich bin Mat.", sinon, si tu dis "Es ist Mat.", celà signifie que tu présente quelqu'un) Mat. von aus* Strasbourg, wird sind (ils y sont encore ou ils y ont été ? Dans ce cas prétérit) zusammen in ... (article défini, in + datif ici) Grundschule

-Ach Ja, ein moment bitte, ich suche deine Name (COD), Ja , Mat. JEROME

Was machst du hier? Was bekommst du? (Que veux-tu dire ? Ca signifie "Qu'est-ce que je te sers. Ca me parrait suspect, mais ne connaissant pas le contexte...)

-ich war an bei der Konferenz raume dabei. (der Raum = la salle Je suppose que tu veux dire que tu as assisté à la conférence, le verbe est bei etwas dabei sein (anciennement écrit dabeisein)

- Worum ist es gegangen? ging es sich ?

- Das war eine Konferenz über der (accusatif) Wirtschaft und den (idem) Touristen! Das war sehr interessant!

Und was machst du hier?

- Ja! (Bizarre comme réponse !) (Wie getztgeht’s?) (Attends, quelqu'un de demande ce que tu fais là et toi tu réponds : "Oui ! Comment vas-tu ?) Jetzt bin Ich Student in Engi(e)neering am Polytech!

- An welchen (2 choses : +datif et c'est das Institut et aussi pense aux majuscules des noms communs) Institut studierst du?

- I bin am Bauwesen Institut ..

Ich habe das Abitur im Wissenschaftsbereich. Nach dem Abitur habe ich Vorbereitungsklassen besucht.
Und du ? Was hast du gemacht?

- Ich arbeite in ein (+datif) Restaurant. Ich bin festeingestellt!

- Oh gut! Welche (das Studium) studies (c'est de l'allemand et non de l'anglais) Studium hast du gemacht?

- Ich habe mein Wirtschaftsabitur gemacht. Ich hat (Prétérit 1ère pers. sing.) ein (acc. der Job) Job in dieses (datif) Restaurant
gefunden und sie haben beschließen eingestellt
mich sich entschlossen, mich festanzustellen.

- Das ist super! Willst du ständig  (je ne mettrais pas ce terme, il a trop la notion de quelque chose de continu, tu peux utiliser "für immer"=pour toujours ou encore "ganz"=complètement) hier bleiben?

- Da, es ist ein gute (der Job) Job! Und was willst du machen?
- Ich will ein Engeneer bekommen! (Attention ! Tu utilises la forme et le verbe anglais. Bekommen (=recevoir) est un faux ami par rapport à l'anglais) Ingenieur werden.
- Aus welchem Grund willst du ein Ingenieur werden ?

- Als Ingenieure bekommen erlaubt (permet) mir kann man Verantvortungen (responsabilités) zu haben,  Personnen leiten ...

- Ok, ich hoffe, du wird ein Ingenieur werden.

- Danke, auf Wiedersehen!

* Ici, tu trouveras une leçon sur von ou aus : Lien Internet

Il faudra que tu fasses les corrections de tout ce qui est en rouge, si tu veux que je finisse de corriger.

Gute Nacht
Bluebabe

Hallo polo,

N'oublie pas de poster tes corrections pour que je puisse vérifier...

7) Les dépenses

deux (en allemand, ce serait mieux) Personen sind in ein (datif)Bar.

- Was wollen möchten(désirer) Sie (vouvoiement) trinken?

- Oh, eine (das) Beer (c'est de l'anglais...) für mich.

- Eine Beer auch!

- Ok, bitte! zwei Beers bitte! Was machen sie (alors soit, c'est du vouvoiement, dans quel cas ce sera "Sie", soit c'est du tutoiement,  alors ce sera "du", ou alors c'est vous au pluriel et à ce moment là, tu auras "ihr". Mais rapport à ta réponse, ça ne peut pas être ça. Tu dis : "Que font-ils ?") diese heute Abend?


- Nichts, ich habe keine (das) Geld und du?

- Ich gehe ins Kino mit (+datif) mein Bruder und du? (au début, tu mets qu'il y a deux personnes, d'après le dialogue on dirait qu'il y en a trois, ou alors tu radotes, car tu as déjà demandé ce qu'il faisait.)

- Nichts auch, ich kann nicht rausgehen (= sortir - gehen=marcher), (virgule avant d'introduire une subordonnée) weil Studien zu teuer sind. Ich habe kein (attention, la négation avec un nom est kein) Geld mehr, um ins Kino zu gehen.  Das Studentleben (Lebensweise=mode de vie, la façon de vivre, toi tu veux dire la vie d'étudiant) ist zu teuer und ich habe
keine Arbeit! Ich zähle zahlen=payer, régler =>ich zahle, du zahlst, er zahlt... - zählen=compter) mein Lebensmitteln (vivres), nichts auch. (rien d'autre=nichts anderes)
- Wer zählst du (soit tu dis "Qui paie ton loyer ?" ou "Comment paies-tu ton loyer ?" Selon ton choix, il te faudra adapter la réponse) deinen (die) Miete (loyer) ?

- Meine Eltern!

- Nein?! Mich, Meine (tu insisteras dessus à l'oral) Eltern erzählen (erzählen=raconter) nicths!!! Ich zähle meinen Miete, meinen Studium (das Studium, pl. die Studien on utilise plutôt le singulier, quand on parle d'un cursus personnel "je finance mes études tout seul) et le pluriel quand il s'agit des études en général, comme tout à l'heure "les études coûtent chers" ), meine Lebensmitel! Ich bin völlig selbständig (totalement indépendant).
Aber, ich arbeite jedes Wochenende (week-end) und jede (=chaque, accompagne donc un nom singulier, or Ferien est pluriel) während den Ferien bei Carrefour !

- Wouah! Und du? (Ici encore, on a l'impression qu'il y a une troisième personne.)

- Mich, Ich wohne bei (+datif) meine Eltern aber ich musse meine Studen und meineAusgange zählen (pour dire payer quelque chose on utilisera "bezahlen")(Cette phrase est très bizarre avec Ausgänge, personnellement, je mettrais : "ich muss für mein Studium und meine Freizeit bezahlen", weil meine Elterns finanziellen Mitteln (moyens financiers)haben, die es nicht erlauben, mein Studium zu bezahlen. Mein Vater ist arbeitslos und meine Muter kann nicht arbeiten, weil sie krank  ist. Ich muss arbeiten, um zu studieren! Ich arbeite jedes Wochenende une jeden Ferien! Am Wochenende, mache ich erst kurz nach 22h Feierabend . Ich verdiene 700 € im (ou pro) Monat. So kann ich nicht oft (often, c'est de l'anglais) ausgehen.

- Ich möchte mehr ausgehen und meine Freunde sehen! Was kann ich machen?

- Wie kommt es, dass (comment se fait-il que) du nicht ein (attention à la négation accompagnées d'un nom et à l'accord aussi. Der Job => COD) Job hast? Es ist super, und es erlaubt uns in die Arbeitwelt einzugehen. Wir haben ein (der Lohn) Lohn!

- Ich denke, dass ist eine gute Idee! Ich werde ein Job zu (attention, c'est du futur, il n'y a pas de "zu") finden! Danke meine Freunde und auf ihr zum Wohl!




J'espère te mettre le dernier demain.

Bis dann!
Bluebabe

Hallo ,

Le dernier....

9) Tandem Lille-Bochum

- Hast du an (article +acc.) Ereignisse  von der Schule teilgenommmen  ?

- Da, ich habe  bei dem Tandem Lille-Bochum mitgemacht!

- Was ist das?

- Es ist ein Auslandsaustausch  zwischen zwei Personnen :
ein Franzose, wer der in Lille wohnt (attention le verbe à la fin dans une subordonnée), und ein Deutscher aus Bochum. (Mieux serait : ein Franzose aus Lille und ein Deutscher aus Bochum)

- Warum machst du das?

- Es erlaubt mich, jemanden kennen lernen*, die Sprache zu lernen und wir (tu as commencé ta phrase avec "je", tu ne peux pas continuer avec "nous" et en plus les subordonnées étaient à l'infinif) die Sitten des Landes (génitif) zu entdecken.

- Ok, wie lange ist dauert es?

- 1 oder 2 Monate, oder mehr!

- Ok**, wieviel (wie=comment) kostet es?

- Es ist die Schule dass zählt! Die Schule bezahlt es!

* Sich erlauben=se permettre qc.=> Ich habe mich erlaubt, sie einzuladen.
Jemandem (datif) etwas (accusatif) erlauben= permettre qc. à qn. => Es erlaubt mir, etwas zu tun.
Tu utilises beaucoup cette expression, c'est plus français qu'allemand.Il faut savoir que "erlauben" signifie permettre, mais dans le sens de "donner l'autorisation". Par contre tu peux utiliser "Es ermöglicht mir, etwas zu tun", ermöglichen=permettre dans le sens de rendre possible.
Sinon, tu peux aussi utiliser können=pouvoir avec ainsi, ou de cette façon. Ca te donnerait : Auf diese Art/Auf diese Weise kann ich die Sprache lernen
** Plutôt que de répéter "Ok", tu peux dire "Ach so,"="Ah bon"